首页 > 最新目录 > 广东第二师范学院学报2024年01期
广东第二师范学院学报2024年01期
- 教育基本理论
- 幼儿园课程实践中的儿童中心:内涵、误区与建议孙璐璐;许卉;石建伟;
- 现代教育人学的理论求索、实践应用和时代回应——第三届全国教育人学...蔡雅芝;任春红;肖绍明;
- 教师教育
- 教师教学想象力的创造性生成及培育策略李卯;盛梦蕾;
- 课程与教学：中小学古诗词教学研究
- 初中古诗词学习任务的设计范式——基于“文学阅读与创意表达”任务群...刘贝佳;
- 小学古诗词跨学科教学问题与策略林晓兰;
- 基础教育
- 论游戏在我国学前教育课程中的地位演进及其启示郭书窈;彭茜;刘媛;
- 大班幼儿眼中的“小学”——基于儿童视角的幼小衔接何秀梅;李雪平;
- 心理学研究
- 包容型领导对中小学教师工作绩效的影响机制研究谢建;杨楠;赵勇;
-
- 《广东第二师范学院学报》简介及重点选题--
- 《广东第二师范学院学报》投稿须知--